近日，舟山市林业科学研究院为舟山星悦·彩虹堂孤独症儿童量身打造“自然寻叶·快乐成长”林业主题融合科普活动。活动以“自然+艺术+体能”为核心，将林业科普与植物疗愈有机结合，以一叶一枝为媒，搭建与“星星的孩子”沟通的桥梁，帮助孩子们在自然中放松身心、提升能力、促进表达。

活动现场，副院长赵颖结合孤独症儿童特征，采用简洁指令、视觉提示、实物引导等方式开展引导，全程营造低压力、高包容的活动氛围。在专业指导与陪伴下，孩子们化身“自然探索家”，参与自然寻叶、艺术幕布创作、自然搭建、绳索穿越、自然冥想等环节。在捡拾叶片、观察叶脉、动手创作与搭建实践中，孩子们逐步认识常见植物特性，锻炼精细动作和手眼协调能力，增强规则意识和集体参与感。

本次活动中，植物疗愈成效初显。活动初期，多数孩子存在回避交流、不愿互动的情况。赵颖老师以叶片、枝条为切入点，用温和引导替代强制互动，通过自然情境缓解焦虑情绪。在植物的吸引和科学引导下，孩子们逐渐打开心扉：从回避对视到主动观察，从沉默不语到认真聆听，部分孩子还主动提问、分享发现，实现了由“被动参与”向“主动表达”的转变，充分体现了植物疗愈在孤独症儿童康复干预中的积极作用。

此次活动是舟山市林科院推进林业科普普惠化、公益服务精准化的重要实践，不仅传播了林业科学知识，也以自然之力为特殊儿童提供温暖陪伴，为孤独症儿童融入社会搭建了有益平台。

下一步，舟山市林科院将持续发挥科研与科普资源优势，深化“林业科普+植物疗愈”融合模式：一是面向星悦·彩虹堂等机构，开发系列化、标准化自然融合课程，推动公益科普常态化开展；二是完善低压力、适配性活动体系，将植物观察、园艺操作、自然创作等内容融入康复辅助场景；三是加强与社工组织、康复机构等多方联动，构建“科研院所+专业服务+社会关爱”的协同机制，让更多“星星的孩子”在自然滋养中健康成长，更好融入社会。

（舟山市自然资源和规划局）